Fa ja 7 anys escrivia sobre els Centres de Lideratge i Innovació Precoç en què em preguntava per què si hi ha una Masia FCB (futbol), un CAR (esports), una Escolania de Montserrat (música) on els alumnes viuen internats por y para una disciplina concreta, no hi ha centres destinats a la innovació. Avui, en clau de país, em pregunto si els centres municipals d’art es podrien reconvertir o aprofitar per aquest objectiu.
Per sort com més passen els anys més em conec, i veig que el que m’agrada, m’interessa i penso que se’m dóna bé és la docència. La meva mare sempre ho ha dit, que explico de manera planera les coses complicades, i que se m’entén i poso passió quan ho faig. De fet des dels 16 anys -quan feia de monitor de vela a Tarragona a la Platja Llarga- que estic donant classe d’una manera o altra: classes particulars, monitor de muntanya, seminaris i tallers per ajuntaments en gestió de la innovació i emprenedoria, professor associat a la UPC, consultor de la UOC… mai no he deixat de fer-ho per bé que sempre ho he anat combinant amb d’altres ocupacions per poder menjar. Continua llegint
