2017034. Funnel de innovación de doble entrada para la universidad.

dsc08731Después de dos años de excedencia bien aprovechada he regresado a la UPC para seguir impulsando el proyecto de innovación colaborativa Nexus24 que iniciamos en 2014. En esta entrada -traducción del original publicado aquí– explico a las personas interesadas en la innovación en la gestión de la administración pública el modelo que estamos desarrollando. El resto absténganse.  Continua llegint

2015033. Desaprender, bicicletas y profesores tarima.

SmarterEveryDayEn un taller sobre Galileo y su ley del péndulo, inicio de la revolución industrial, una niña impulsaba el peso con demasiado ímpetu para el experimento que YO había diseñado. No me pude contener y le espeté “¿…pero no ves que así no va a funcionar? Mira, tienes que hacerlo así”, con lo que todo el aprendizaje espontáneo se fue al carajo. En esta entrada reflexiono sobre aprender a desaprender, esta competencia necesaria en el S.XXI y que tanto nos cuesta a los mayores. Continua llegint

2015014. Desperado Data Scientist Autodidacta

4478876573_f66035d307_mLas señales que nos envían los medios son inequívocas: “Serán necesarios un millón de data scientist en los próximos años. IoT, Big data, social network analysis, social marketing… ” y uno, que todavía no sabe a qué dedicarse cuando sea mayor, cree que podría ser una profesión interesante para ejercer desde mi soñada masía en el campo. Me pre-dispuse a explorar y en esta entrada os expongo las conclusiones a las que he llegado.
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