Durante los años 80 y 90 del pasado siglo algunas universidades europeas impulsaron con mayor o menor fortuna una estructura de transferencia de conocimiento a la sociedad civil llamada “Science Shops”. Veinte años después quedan sólo algunos testimonios residuales. Tendría sentido en el marco actual de I+D replantearse su recuperación con una adaptación a los nuevos tiempos? Este post intentar imaginarse cómo serían.